{"id":555,"date":"2012-09-09T12:50:54","date_gmt":"2012-09-09T10:50:54","guid":{"rendered":"http:\/\/kwiatek.edu.pl\/?page_id=555"},"modified":"2012-09-09T12:53:19","modified_gmt":"2012-09-09T10:53:19","slug":"projekt-wiedza-i-praktyka-nasza-szansa-na-rynku-pracy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/?page_id=555","title":{"rendered":"Projekt „Wiedza i praktyka nasz\u0105 szans\u0105 na rynku pracy”"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Program „Wiedza i praktyka nasz\u0105 szans\u0105 na rynku pracy.<\/em>„<\/strong><\/p>\n

realizowany w ramach Priorytetu nr IX, Dzia\u0142ania nr 9.2.<\/p>\n

Priorytet IX Rozw\u00f3j wykszta\u0142cenia i kompetencji w regionach <\/strong><\/p>\n

Dzia\u0142anie 9.2 Podniesienie atrakcyjno\u015bci i jako\u015bci szkolnictwa zawodowego<\/strong><\/p>\n

Okres realizacji projektu: 01.10.2010 r. do 30.06.2011 r.<\/em>
\n<\/em><\/p>\n

G\u0142\u00f3wnym celem<\/strong> projektu jest wyr\u00f3wnanie szans edukacyjnych 2 uczennic i 114 uczni\u00f3w Technikum nr 2 w ZS nr 2 w D\u0119bicy, zmniejszenie dysproporcji w ich osi\u0105gni\u0119ciach edukacyjnych oraz podnoszenie jako\u015bci kszta\u0142cenia i oferty edukacyjnej do ko\u0144ca czerwca 2011 roku.<\/p>\n

REKRUTACJA:<\/strong><\/p>\n

W projekcie we\u017amie udzia\u0142 116 uczni\u00f3w TECHNIKUM NR 2 \u00a0Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 2 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego. <\/strong>Aby m\u00f3c uczestniczy\u0107 w procedurze naboru, nale\u017cy uzupe\u0142ni\u0107<\/p>\n

formularz zg\u0142oszeniowy dost\u0119pny tutaj<\/a>,<\/p>\n


\n<\/strong><\/p>\n

DZIA\u0141ANIA:<\/strong><\/p>\n

W ramach projektu zrealizowane zostan\u0105 nast\u0119puj\u0105ce dzia\u0142ania:<\/p>\n

    \n
  1. 1. <\/strong>Doradztwo zawodowe, indywidualne i grupowe.<\/strong> (Dla wszystkich uczestnik\u00f3w projektu, indywidualnie po 2 godz.)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Doradztwo zawodowe dostarczy uczniom niezb\u0119dnej wiedzy na temat wzajemnych oddzia\u0142ywa\u0144 pomi\u0119dzy wyborami edukacyjnymi i zawodowymi w sytuacji zmieniaj\u0105cych si\u0119 wymaga\u0144 rynku pracy. Podczas zaj\u0119\u0107 doradczych zostanie wypracowany Indywidualny Plan Dzia\u0142a\u0144(IPD) uczestnika projektu, co zwi\u0119kszy szans\u0119 ka\u017cdego z nich na skuteczne-nie przypadkowe-zaplanowanie najbli\u017cszej przysz\u0142o\u015bci zawodowej. Podczas spotka\u0144 po\u0142o\u017cony zostanie du\u017cy nacisk na r\u00f3wno\u015b\u0107 p\u0142ci. Przewidziano po 2 godz. doradztwa indywidualnego oraz 9 godz. doradztwa grupowego dla ka\u017cdego uczestnika projektu. W zaj\u0119ciach z doradztwa zawodowego b\u0119dzie wykorzystywany laptop wraz z zakupionym niezb\u0119dnym oprogramowaniem, na kt\u00f3rym ka\u017cdy ucze\u0144 b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 indywidualnie rozwi\u0105zywa\u0107 testy, wykonywa\u0107 \u0107wiczenia.<\/p>\n

    Ma wzmocni\u0107 osobowo\u015b\u0107 i przygotowa\u0107 do aktywnego uczestnictwa w \u017cyciu spo\u0142ecznym. Podczas zaj\u0119\u0107 doradczych zostanie wypracowany Indywidualny Plan Dzia\u0142a\u0144 (IPD) uczestnika projektu, co zwi\u0119kszy szans\u0119 ka\u017cdego z nich na skuteczne-nieprzypadkowe zaplanowanie najbli\u017cszej przysz\u0142o\u015bci zawodowej.<\/p>\n

      \n
    1. 2. <\/strong>Realizacja modu\u0142u I. J\u0119zyk angielski\u00a0 dla III klasy \u2013 12 uczni\u00f3w zdolnych.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Kurs stanowi uzupe\u0142nienie zaj\u0119\u0107 podstawowych przygotowuj\u0105cych uczni\u00f3w do matury na poziomie rozszerzonym. J\u0119zyk angielski zawodowy jest obecnie nieodzownym narz\u0119dziem pracy ka\u017cdego technika..<\/p>\n

        \n
      1. 3. <\/strong>Realizacja modu\u0142u II. Matematyka dla III i IV klasy \u2013 dwie grupy – 12 uczni\u00f3w s\u0142abych i 12 zdolnych.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Uko\u0144czenie kursu pozwoli uczniom na odpowiednie przygotowanie do obowi\u0105zkowej matury na poziomie podstawowym i rozszerzonym. <\/strong><\/p>\n

          \n
        1. 4. <\/strong>Realizacja modu\u0142u III. Przedmioty zawodowe dla II klasy \u2013 12 uczni\u00f3w s\u0142abych<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          W ramach modu\u0142u zostan\u0105 zrealizowane zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze w grupie uczni\u00f3w z klas II\u00a0technikum elektronicznego. B\u0119d\u0105 to zaj\u0119cia zar\u00f3wno teoretyczne jak r\u00f3wnie\u017c zaj\u0119cia w laboratoriach elektronicznych.<\/p>\n

            \n
          1. 5. <\/strong>Realizacja modu\u0142u IV. Informatyka dla III klasy \u2013 12 uczni\u00f3w zdolnych.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Modu\u0142 prowadzony przez profesora z Politechniki Rzeszowskiej. W czasie zaj\u0119\u0107 poruszone zostan\u0105 zagadnienia dotycz\u0105ce:<\/p>\n

            -algorytmiki, tj. koncepcja maszyny Turinga, ograniczenia przetwarzania, problemy P i NP oraz NP. – zupe\u0142ne;<\/p>\n

            -teorii graf\u00f3w, tj. sieci losowe oraz sieci z\u0142o\u017cone;<\/p>\n

            -algebra Boole’a, tj. znaczenie tej algebry, funkcje logiczne i prze\u0142\u0105czaj\u0105ce.<\/p>\n

              \n
            1. 6. <\/strong>Realizacja modu\u0142u V. Przygotowanie do egzaminu zawodowego (trzy grupy uczni\u00f3w s\u0142abych – 12 osobowe: technik informatyk, technik elektronik, technik elektryk (klasy IV)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Zaj\u0119cia prowadzone b\u0119d\u0105 przez Egzaminator\u00f3w OKE. Celem tych zaj\u0119\u0107 ma by\u0107 podniesienie poziomu wiedzy w danym zawodzie. Poprawa zdawalno\u015bci egzaminu zawodowego.<\/p>\n

                \n
              1. 7. <\/strong>Realizacja modu\u0142u VI. Praktyka zawodowa w zak\u0142adzie pracy<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                W ramach tego modu\u0142u przewidziana jest praktyka zawodowa w Firmie Oponiarskiej D\u0119bica S.A., z kt\u00f3r\u0105 szko\u0142a wsp\u00f3\u0142pracuje. Dwie grupy 10 osobowe z klas III b\u0119d\u0105 uczestniczy\u0107 w tygodniowej (35h) praktyce na zak\u0142adzie – \u0142\u0105cznie 70 godz.<\/p>\n

                Realizacja modu\u0142\u00f3w I, II, III, IV i V zostanie uatrakcyjniona wprowadzeniem e-learningu. Przewidziano w projekcie po 3 godz. zaj\u0119\u0107 tygodniowo w tych modu\u0142ach, przy czym 2 godz. na zaj\u0119ciach w szkole oraz 1 godz. e-learningu, czyli zaj\u0119\u0107 z wykorzystaniem elektronicznych form komunikacji z uczniem. Proces nauczania b\u0119dzie wspomagany technologi\u0105 informatyczn\u0105 (g\u0142\u00f3wnie internetow\u0105 i multimediami). Dla uczni\u00f3w nie maj\u0105cych internetu wnioskodawca w ramach w\u0142asnych zasob\u00f3w udost\u0119pni swoje stanowiska komputerowe bezp\u0142atnie. Wszystkie w\/w godz. s\u0105 godz. dydaktycznymi.<\/p>\n

                Zesp\u00f3\u0142 zarz\u0105dzaj\u0105cy:<\/strong><\/p>\n

                Dyrektor Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 2: Joanna Dymitrowska tel.\/fax (014)\u00a0670-42-15<\/p>\n

                Koordynator projektu: Grzegorz Horosz \u00a0tel. kom. (0) 602-278-176<\/p>\n

                Zasady rekrutacji:<\/strong><\/p>\n