{"id":739,"date":"2012-09-09T17:45:42","date_gmt":"2012-09-09T15:45:42","guid":{"rendered":"http:\/\/kwiatek.edu.pl\/?page_id=739"},"modified":"2025-04-09T11:32:40","modified_gmt":"2025-04-09T09:32:40","slug":"statut-szkoly-rozdzial-x","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/?page_id=739","title":{"rendered":"Statut szko\u0142y – rozdzia\u0142 X"},"content":{"rendered":"

<\/a><\/a>X<\/h1>\n

<\/a><\/a>Organizacja Zespo\u0142u. <\/strong><\/h1>\n

<\/a><\/a>\u00a7 85.<\/h2>\n
    \n
  1. Terminy rozpocz\u0119cia i zako\u0144czenia zaj\u0119\u0107 w roku szkolnym, terminy przerw \u015bwi\u0105tecznych, ferii zimowych i letnich, terminy egzamin\u00f3w maturalnych i egzamin\u00f3w z przygotowania zawodowego \u2013 okre\u015blaj\u0105 odr\u0119bne przepisy.<\/li>\n
  2. Kalendarz roku szkolnego Zespo\u0142u, uwzgl\u0119dniaj\u0105cy w szczeg\u00f3lno\u015bci terminy, o kt\u00f3rych mowa w \u00a7 22, 24 i 25 niniejszego statutu, Dyrektor Zespo\u0142u ustali i przeka\u017ce do wiadomo\u015bci organom Zespo\u0142u do dnia 15 wrze\u015bnia ka\u017cdego roku szkolnego.<\/li>\n
  3. Terminy dodatkowych dni wolnych od pracy dla pracownik\u00f3w niepedagogicznych ustala Dyrektor w odr\u0119bnym regulaminie pracy.<\/li>\n<\/ol>\n

    <\/a><\/a>\u00a7 86.<\/h2>\n

    1. Szczeg\u00f3\u0142ow\u0105 organizacj\u0119 kszta\u0142cenia w Zespole w danym roku szkolnym okre\u015blaj\u0105 arkusze organizacji Szk\u00f3\u0142 wchodz\u0105cych w sk\u0142ad Zespo\u0142u, opracowane przez Dyrektora, zaopiniowane przez Rad\u0119 Pedagogiczn\u0105 i Podkarpackiego Kuratora O\u015bwiaty i zatwierdzone przez Starost\u0119 Powiatowego w D\u0119bicy.<\/p>\n

    2. W szkole tworzy si\u0119 szkolny zestaw program\u00f3w nauczania i szkolny zestaw podr\u0119cznik\u00f3w.<\/p>\n

    1) Nauczyciel wybiera program nauczania, podr\u0119cznik a nast\u0119pnie przedstawia swoje propozycje radzie pedagogicznej,<\/p>\n

    2) Rada Pedagogiczna, po zasi\u0119gni\u0119ciu opinii rady rodzic\u00f3w podejmuje uchwa\u0142\u0119, w kt\u00f3rej ustala szkolny zestaw program\u00f3w nauczania i szkolny zestaw podr\u0119cznik\u00f3w,<\/p>\n

    3) Dyrektor szko\u0142y podaje do publicznej wiadomo\u015bci szkolny zestaw program\u00f3w nauczania i szkolny zestaw podr\u0119cznik\u00f3w,<\/p>\n

    4) Dyrektor szko\u0142y podejmuje dzia\u0142ania organizacyjne umo\u017cliwiaj\u0105ce obr\u00f3t u\u017cywanymi podr\u0119cznikami na terenie szko\u0142y.<\/p>\n

    3. Arkusze, o kt\u00f3rych mowa w ust. 1, s\u0105 podstaw\u0105 podejmowania przez Dyrektora decyzji z zakresu stosunku pracy nauczycieli i pracownik\u00f3w niepedagogicznych.<\/p>\n

    4. Liczb\u0119 etat\u00f3w pracownik\u00f3w niepedagogicznych corocznie okre\u015bla w arkuszach, o kt\u00f3rych mowa w ust. 1, Dyrektor, uwzgl\u0119dniaj\u0105c wielko\u015b\u0107 i charakter zada\u0144 oraz wysoko\u015b\u0107 przyznanych Zespo\u0142owi limit\u00f3w \u015brodk\u00f3w finansowych.<\/p>\n

    <\/a><\/a>\u00a7 87.<\/h2>\n
      \n
    1. Organizacj\u0119 sta\u0142ych obowi\u0105zkowych i nadobowi\u0105zkowych zaj\u0119\u0107 edukacyjnych okre\u015bla tygodniowy rozk\u0142ad zaj\u0119\u0107 ustalany przez Dyrektora na podstawie zatwierdzonych arkuszy organizacyjnych, o kt\u00f3rych mowa w \u00a7 86 ust. 1, z uwzgl\u0119dnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy umys\u0142owej.<\/li>\n
    2. Zaj\u0119cia nadobowi\u0105zkowe i zaj\u0119cia dodatkowe mog\u0105 by\u0107 finansowane ze \u015brodk\u00f3w pozabud\u017cetowych.<\/li>\n<\/ol>\n

      <\/a><\/a>\u00a7 88.<\/h2>\n
        \n
      1. Podstawow\u0105 jednostk\u0105 organizacyjn\u0105 w Szko\u0142ach tworz\u0105cych Zesp\u00f3\u0142 jest oddzia\u0142 klasowy z\u0142o\u017cony z uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy w jednorocznym kursie nauki danego roku szkolnego ucz\u0105 si\u0119 wszystkich przedmiot\u00f3w obowi\u0105zkowych, okre\u015blonych w planie nauczania, zgodnym z odpowiednim ramowym planem nauczania i programem wybranym z zestawu program\u00f3w dla danej klasy, dopuszczonych do u\u017cytku.<\/li>\n
      2. Zasady podzia\u0142u na grupy na zaj\u0119ciach z j\u0119zyk\u00f3w obcych, informatyki, wychowania fizycznego i innych przedmiot\u00f3w okre\u015blaj\u0105 odr\u0119bne przepisy.<\/li>\n
      3. Niekt\u00f3re zaj\u0119cia obowi\u0105zkowe, w tym praktyczna nauka zawodu, mog\u0105 by\u0107 prowadzone poza systemem klasowo \u2013 lekcyjnym, w grupach mi\u0119dzyoddzia\u0142owych, na terenie Zespo\u0142u albo poza nim, w formach sta\u0142ych albo okresowych, podczas wycieczek i innych wyjazd\u00f3w.<\/li>\n
      4. Praktyczna nauka zawodu w technikum realizowana jest w nast\u0119puj\u0105cych formach:<\/li>\n<\/ol>\n

                   1) przedmiot\u00f3w praktycznych, przewidzianych w ramowych planach nauczania,<\/p>\n

        2) praktyk zawodowych \u015br\u00f3drocznych.<\/p>\n

          \n
        1. Praktyki \u015br\u00f3droczne realizowane s\u0105 zgodnie z rocznym planem praktyk, zatwierdzo\u00adnym przez Dyrektora Szko\u0142y w wymiarze:<\/li>\n<\/ol>\n

          1) uchylony<\/p>\n

          2) godz. w klasach III Technikum oraz 160 godzin w klasach IV Technikum.<\/p>\n

               6. Praktyka zawodowa uczni\u00f3w technikum odbywa si\u0119 u pracodawc\u00f3w<\/p>\n

               7. Zasady organizowania i finansowania praktycznej nauki zawodu a tak\u017ce prawa i obowi\u0105zki podmiot\u00f3w, o kt\u00f3rych mowa   w ust. 6 oraz uczni\u00f3w odbywaj\u0105cych praktyczn\u0105 nauk\u0119 zawodu okre\u015blaj\u0105 odr\u0119bne przepisy.<\/p>\n

          <\/a><\/a>\u00a7 89.<\/h2>\n

          Zesp\u00f3\u0142 mo\u017ce przyjmowa\u0107 na praktyki pedagogiczne s\u0142uchaczy nauczycielskich kolegi\u00f3w oraz student\u00f3w szk\u00f3\u0142 wy\u017cszych kszta\u0142c\u0105cych nauczycieli \u2013 na podstawie porozumienia albo umowy cywilnoprawnej, zawartych przez Dyrektora i w\u0142a\u015bciwy organ kolegium albo uczelni wy\u017cszej.<\/p>\n

          <\/a><\/a>\u00a7 90.<\/h2>\n
            \n
          1. Zesp\u00f3\u0142 nie prowadzi sto\u0142\u00f3wki szkolnej. Uczniom znajduj\u0105cym si\u0119 w szczeg\u00f3lnie trudnej sytuacji materialnej Zesp\u00f3\u0142 umo\u017cliwi korzystanie z nieodp\u0142atnych albo cz\u0119\u015bciowo p\u0142atnych posi\u0142k\u00f3w w sto\u0142\u00f3wkach prowadzonych przez inne podmioty poza terenem Zespo\u0142u.<\/li>\n
          2. Pomoc, o kt\u00f3rej mowa w ust. 1, mo\u017ce by\u0107 finansowana ze \u015brodk\u00f3w pomocy spo\u0142ecznej lub z innych \u017ar\u00f3de\u0142.<\/li>\n
          3. W Zespole mog\u0105 by\u0107 prowadzone przez odr\u0119bne podmioty gospodarcze \u2013 na podstawie umowy zawartej przez Dyrektora \u2013 zak\u0142ady handlowe, w tym gastronomiczne.<\/li>\n<\/ol>\n

            <\/a><\/a>\u00a7 91.<\/h2>\n
              \n
            1. Zesp\u00f3\u0142 nie prowadzi \u015bwietlicy szkolnej.<\/li>\n
            2. Zesp\u00f3\u0142 nie prowadzi internatu. Uczniowie zamiejscowi mog\u0105 korzysta\u0107 z internatu
              \nw Zespole Szk\u00f3\u0142 nr 1 w D\u0119bicy.<\/li>\n<\/ol>\n

              <\/a><\/a>\u00a7 92.<\/h2>\n

              Zesp\u00f3\u0142 jest uczestnikiem Sieci Szk\u00f3\u0142 Promuj\u0105cych Zdrowie.<\/p>\n

              <\/a><\/a>\u00a7 93.<\/h2>\n

              Zesp\u00f3\u0142 posiada:<\/p>\n

              1) sale lekcyjne, w tym pracownie informatyczne, i pracownie przedmiot\u00f3w zawodowych,<\/p>\n

              2) hal\u0119 sportow\u0105,<\/p>\n

              3) bibliotek\u0119 szkoln\u0105,<\/p>\n

              4) sal\u0119 konferencyjn\u0105,<\/p>\n

              5) gabinety terapii pedagogicznej,<\/p>\n

              6) gabinet piel\u0119gniarki szkolnej,<\/p>\n

              7) pomieszczenie Samorz\u0105du Uczniowskiego,<\/p>\n

              8) archiwum,<\/p>\n

              9) szatni\u0119,<\/p>\n

              10) inne pomieszczenia pomocnicze.<\/p>\n

              <\/a><\/a>\u00a7 94.<\/h2>\n
                \n
              1. Biblioteka szkolna jest pracowni\u0105 szkoln\u0105, s\u0142u\u017c\u0105c\u0105 realizacji potrzeb i zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w, zada\u0144 dydaktyczno-wychowawczych szko\u0142y, doskonaleniu warsztatu pracy nauczycieli, popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej w\u015br\u00f3d rodzic\u00f3w oraz wiedzy o regionie. Mog\u0105 z niej korzysta\u0107 \u2013 zgodnie z odr\u0119bnym regulaminem \u2013 uczniowie, nauczyciele i inni pracownicy Szk\u00f3\u0142 oraz rodzice uczni\u00f3w.<\/li>\n
              2. Pomieszczenia biblioteki szkolnej umo\u017cliwiaj\u0105 gromadzenie i opracowywanie zbior\u00f3w, korzystanie ze zbior\u00f3w w czytelni i wypo\u017cyczanie ich poza bibliotek\u0119, prowadzenie lekcji bibliotecznych i zaj\u0119\u0107 propedeutycznych z zakresu informacji naukowej oraz efektywne pos\u0142ugiwanie si\u0119 technologiami informacyjno-komunikacyjnymi.<\/li>\n
              3. Biblioteka gromadzi, opracowuje, ochrania i przechowuje oraz udost\u0119pnia czytelnikom publikacje i \u015brodki multimedialne, obejmuj\u0105ce w szczeg\u00f3lno\u015bci:<\/li>\n<\/ol>\n

                1) literatur\u0119 pi\u0119kn\u0105 polsk\u0105 i obc\u0105, w tym \u2013 z zestawu lektur szkolnych,<\/p>\n

                2) s\u0142owniki, encyklopedie i wydawnictwa albumowe,<\/p>\n

                3) literatur\u0119 popularnonaukow\u0105, literatur\u0119 pedagogiczn\u0105 i metodyczn\u0105,<\/p>\n

                4) czasopisma,<\/p>\n

                5) podr\u0119czniki, materia\u0142y edukacyjne i \u0107wiczeniowe,<\/p>\n

                6) regionalia<\/p>\n

                       4. Zasady korzystania z biblioteki okre\u015bla jej regulamin, stanowi\u0105cy odr\u0119bny dokument.<\/p>\n

                       5. Do zada\u0144 bibliotekarza, opr\u00f3cz gromadzenia, opracowywania, ochraniania i przechowywania oraz udost\u0119pniania    u\u017cytkownikom zbior\u00f3w bibliotecznych, nale\u017cy:<\/p>\n

                1) inspirowanie i promowanie edukacji czytelniczej,<\/p>\n

                2) rozbudzanie i rozwijanie zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w,<\/p>\n

                3) wyrabianie i pog\u0142\u0119bianie u uczni\u00f3w nawyku uczenia si\u0119 i czytania,<\/p>\n

                4) udzielanie u\u017cytkownikom pomocy bibliograficznej i informacyjnej,<\/p>\n

                5) przygotowywanie i prezentowanie informacji o stanie czytelnictwa w Zespole,<\/p>\n

                6) wspomaganie nauczycieli w realizacji ich zada\u0144 edukacyjnych,<\/p>\n

                7) udost\u0119pnianie ksi\u0105\u017cek i innych \u017ar\u00f3de\u0142 informacji,<\/p>\n

                8) przeprowadzania inwentaryzacji ksi\u0119gozbioru,<\/p>\n

                9) organizowanie i propagowanie imprez czytelniczych, rozwijaj\u0105cych wra\u017cliwo\u015b\u0107 kulturow\u0105 i spo\u0142eczn\u0105,<\/p>\n

                10) wsp\u00f3\u0142praca z miejskimi bibliotekami celem szerszego propagowania wydarze\u0144 dotycz\u0105cych czytelnictwa,<\/p>\n

                11) wsp\u00f3\u0142praca z instytucjami kulturalnymi miasta (muzeum, MOK itp.).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                X Organizacja Zespo\u0142u.  \u00a7 85. Terminy rozpocz\u0119cia i zako\u0144czenia zaj\u0119\u0107 w roku szkolnym, terminy przerw \u015bwi\u0105tecznych, ferii zimowych i letnich, terminy egzamin\u00f3w maturalnych i egzamin\u00f3w z przygotowania zawodowego \u2013 okre\u015blaj\u0105 odr\u0119bne przepisy. Kalendarz roku szkolnego Zespo\u0142u, uwzgl\u0119dniaj\u0105cy w szczeg\u00f3lno\u015bci terminy, o kt\u00f3rych mowa w \u00a7 22, 24 i 25 niniejszego statutu, Dyrektor Zespo\u0142u ustali i przeka\u017ce […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-739","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=739"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/739\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20121,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/739\/revisions\/20121"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}