Dnia 17 kwietnia 2024 roku w Zespole Szk\u00f3\u0142 nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w D\u0119bicy odby\u0142y si\u0119 obchody Dnia Ziemi pod has\u0142em \u201eZainwestuj w nasz\u0105 Planet\u0119\u201d, przygotowane przez m\u0142odzie\u017c pod kierunkiem nauczycieli biologii- Barbary W\u00f3jcik i Ewy Rajnfus. Celem przedsi\u0119wzi\u0119cia by\u0142o promowanie proekologicznych postaw w spo\u0142ecze\u0144stwie, budowanie wsp\u00f3lnej odpowiedzialno\u015bci za Ziemi\u0119. promowanie ochrony \u015brodowiska, poszerzanie \u015bwiadomo\u015bci ekologicznej i inspirowanie do \u017cycia w zgodzie z natur\u0105. Go\u015b\u0107mi byli- Pani Joanna Przeworska- Erazmus- inspektor Wydzia\u0142u Edukacji Starostwa Powiatowego w D\u0119bicy, Pani Urszula Binduga- prodziekan wydzia\u0142u dietetyki WSIiZ w Rzeszowie, Pani Ewa Praso\u0142- wicedyrektor w ZS nr 2 oraz uczniowie wybranych klas liceum. Przedsi\u0119wzi\u0119cie u\u015bwietni\u0142a cz\u0119\u015b\u0107 artystyczna przygotowana przez grup\u0119 uczni\u00f3w klasy 3CL pod kierunkiem Julii Sikory, prezentacja pani U.Bindugi \u201eNie wyrzucaj- wykorzystaj. Zastosowanie odpad\u00f3w \u017cywno\u015bciowych w dietetyce i kosmetologii.\u201d<\/p>\n
Przedsi\u0119wzi\u0119cie prowadzili- Milena D\u0105browska i Mateusz \u0106wik, u\u015bwietni\u0142y go piosenki w wykonaniu- Kamili Krogulskiej i Wiktorii Tworek.<\/p>\n
Odby\u0142 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c konkurs na str\u00f3j z recyklingu przygotowany przez 17 grup uczniowskich. Jego celem by\u0142o danie drugiego \u017cycia odpadom, rozwijanie kreatywno\u015bci, wyobra\u017ani, pasji w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy. Stroje by\u0142y oryginalne i ciekawie prezentowane. Komisja konkursowa wr\u0119czy\u0142a nagrody ufundowane przez Wydzia\u0142 Edukacji Starostwa Powiatowego w D\u0119bicy oraz Rad\u0119 Rodzic\u00f3w ZS nr 2.<\/p>\n
I miejsce- Joanna Po\u0142och z klasy II C<\/p>\n
II miejsce- Nikola Gawlik, Emilia Nalepa z klasy IB<\/p>\n
III miejsce- Milena Maguda, Zuzanna M\u0105czka, Julia \u0141\u0105czak z klasy II AD<\/p>\n