{"id":20061,"date":"2025-03-31T13:33:57","date_gmt":"2025-03-31T11:33:57","guid":{"rendered":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/?p=20061"},"modified":"2025-04-01T13:38:59","modified_gmt":"2025-04-01T11:38:59","slug":"20061","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/?p=20061","title":{"rendered":",Zwolnieni z Teorii\u201d"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Jeste\u015bmy grup\u0105 ambitnych i zmotywowanych uczni\u00f3w Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 2 w D\u0119bicy, kt\u00f3ra jest w trakcie realizacji projektu w olimpiadzie ,,Zwolnieni z Teorii\u201d w edycji 2024\/2025 prowadzonej od wrze\u015bnia do kwietnia. Projekt zwi\u0105zany jest z edukacj\u0105 w zakresie cyberbezpiecze\u0144stwa. Nasz zesp\u00f3\u0142 stanowi\u0105: Antonina Cioch, Szymon Jagie\u0142\u0142o, Filip Bartnik (Lider projektu), Bart\u0142omiej Czarnawski, Micha\u0142 Miko\u0142ajczak, Oskar Soprych oraz Krzysztof Kucharski. Ka\u017cdy z nas wnosi unikalne umiej\u0119tno\u015bci oraz do\u015bwiadczenia, a nasze wsp\u00f3lne zainteresowania koncentruj\u0105 si\u0119 na informatyce i nowoczesnych technologiach. Dzi\u0119ki licznym osi\u0105gni\u0119ciom w mi\u0119dzynarodowych konkursach, takich jak trzecie miejsce w Polsce oraz si\u00f3dme na \u015bwiecie w konkursie Cyberquest od Lockheed Martin 2024, w sk\u0142adzie Micha\u0142 Miko\u0142ajczak, Szymon Jagie\u0142\u0142o oraz Krzysztof Kucharski. W edycji 2023 tego samego konkursu Micha\u0142 Miko\u0142ajczak zaj\u0105\u0142 pierwsze miejsce w Polsce oraz trzecie miejsce na \u015bwiecie. Dodatkowo, dru\u017cyna Micha\u0142a Miko\u0142ajczaka zdoby\u0142a pierwsze miejsce na Podkarpaciu oraz czwarte miejsce w Polsce w Og\u00f3lnopolskim Konkursie Wiedzy i Praktycznych Umiej\u0119tno\u015bci w Dziedzinie Cyberbezpiecze\u0144stwa i Programowania, pod nazw\u0105 CyberSkiller CHALLENGE 2024. Te sukcesy s\u0105 dowodem na nasz\u0105 wiedz\u0119, umiej\u0119tno\u015bci i zaanga\u017cowanie w tematyk\u0119 cyberbezpiecze\u0144stwa.<\/p>\n<p>Nasz projekt ma na celu nie tylko zwi\u0119kszenie \u015bwiadomo\u015bci spo\u0142ecznej w obszarze tych zagro\u017ce\u0144, ale tak\u017ce ukazanie roli sztucznej inteligencji i cyberbezpiecze\u0144stwa w naszym codziennym \u017cyciu.W ramach naszych dzia\u0142a\u0144 pragniemy dotrze\u0107 do os\u00f3b w ka\u017cdym wieku, oferuj\u0105c wszechstronn\u0105 edukacj\u0119, kt\u00f3ra pomo\u017ce im lepiej zrozumie\u0107 otaczaj\u0105cy nas \u015bwiat cyfrowy. Tworzymy r\u00f3\u017cnorodne materia\u0142y edukacyjne, takie jak wywiady z ekspertami, kr\u00f3tkie filmy oraz infografiki, kt\u00f3re u\u0142atwiaj\u0105 rozr\u00f3\u017cnianie prawdziwych informacji od fa\u0142szywych. Naszym celem jest, aby ka\u017cdy od dzieci po senior\u00f3w zyska\u0142 wiedz\u0119 na temat cyberbezpiecze\u0144stwa i umia\u0142 \u015bwiadomie porusza\u0107 si\u0119 w z\u0142o\u017conym ekosystemie informacyjnym. Wierzymy, \u017ce poprzez edukacj\u0119 i zwi\u0119kszenie \u015bwiadomo\u015bci mo\u017cemy wsp\u00f3lnie przeciwdzia\u0142a\u0107 dezinformacji i chroni\u0107 nasze spo\u0142ecze\u0144stwo przed zagro\u017ceniami w cyberprzestrzeni.<\/p>\n<p>W ramach naszego projektu prowadzimy warsztaty w d\u0119bickich szko\u0142ach podstawowych, kt\u00f3re maj\u0105 na celu nie tylko om\u00f3wienie zagro\u017ce\u0144, takich jak cyberprzemoc i oszustwa internetowe, ale tak\u017ce przekazanie praktycznych porad dotycz\u0105cych ochrony przed nimi. Uczniowie oraz nauczyciele maj\u0105 okazj\u0119 uczestniczy\u0107 w prezentacjach, pokazach oraz interaktywnych formach nauczania, co pozwala na lepsze przyswojenie wiedzy oraz zaanga\u017cowanie w tematyk\u0119. Wierzymy, \u017ce interaktywne metody nauczania s\u0105 znacznie bardziej efektywne, a m\u0142odzie\u017c ch\u0119tniej uczestniczy w zaj\u0119ciach, gdy te s\u0105 prowadzone w ciekawy i anga\u017cuj\u0105cy spos\u00f3b.<\/p>\n<p>Intensywnie rozwijamy r\u00f3wnie\u017c nasz\u0105 obecno\u015b\u0107 w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych, w tym na platformach takich jak TikTok, Instagram, Facebook, LinkedIn, YouTube oraz Spotify. Nasza strona internetowa r\u00f3wnie\u017c odgrywa kluczow\u0105 rol\u0119 w komunikacji z naszymi odbiorcami. Aby zapewni\u0107 najwy\u017cszy poziom jako\u015bci tre\u015bci, kt\u00f3re prezentujemy zar\u00f3wno w internecie, jak i podczas naszych warsztat\u00f3w, nawi\u0105zujemy liczne wsp\u00f3\u0142prace z instytucjami oraz przedsi\u0119biorstwami. Takie wsp\u00f3\u0142prace nie tylko wspieraj\u0105 nasz\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107, ale tak\u017ce pozwalaj\u0105 nam na korzystanie z r\u00f3\u017cnorodnych zasob\u00f3w i do\u015bwiadcze\u0144, co przek\u0142ada si\u0119 na wzbogacenie oferty dla naszych uczestnik\u00f3w. Dzi\u0119ki temu mo\u017cemy dostarcza\u0107 warto\u015bciowe i inspiruj\u0105ce tre\u015bci, kt\u00f3re anga\u017cuj\u0105 nasz\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107 i rozwijaj\u0105 nasze dzia\u0142ania.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Jeste\u015bmy g\u0142\u0119boko przekonani, \u017ce nasza inicjatywa nie tylko przyczyni si\u0119 do rozwoju m\u0142odych talent\u00f3w, ale r\u00f3wnie\u017c wzbogaci ofert\u0119 edukacyjn\u0105 w D\u0119bicy. Naszym celem jest dotarcie do jak najszerszej grupy spo\u0142ecze\u0144stwa, wspieraj\u0105c bezpieczne oraz \u015bwiadome korzystanie z internetu. Pragniemy pokaza\u0107 pe\u0142en potencja\u0142, jaki niesie ze sob\u0105 technologia. Wierzymy, \u017ce wsp\u00f3lnie mo\u017cemy stworzy\u0107 bezpieczniejsz\u0105 przestrze\u0144 w sieci oraz podnie\u015b\u0107 \u015bwiadomo\u015b\u0107 na temat zagro\u017ce\u0144 cyfrowych, co przyczyni si\u0119 do lepszego funkcjonowania naszej spo\u0142eczno\u015bci w \u015bwiecie online.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Jeste\u015bmy grup\u0105 ambitnych i zmotywowanych uczni\u00f3w Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 2 w D\u0119bicy, kt\u00f3ra jest w trakcie realizacji projektu w olimpiadzie ,,Zwolnieni z Teorii\u201d w edycji 2024\/2025 prowadzonej od wrze\u015bnia do kwietnia. Projekt zwi\u0105zany jest z edukacj\u0105 w zakresie cyberbezpiecze\u0144stwa. Nasz zesp\u00f3\u0142 stanowi\u0105: Antonina Cioch, Szymon Jagie\u0142\u0142o, Filip Bartnik (Lider projektu), Bart\u0142omiej Czarnawski, Micha\u0142 Miko\u0142ajczak, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":20062,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-20061","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20061","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=20061"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20061\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20065,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20061\/revisions\/20065"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/20062"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=20061"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=20061"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=20061"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}