{"id":21421,"date":"2026-05-06T11:39:22","date_gmt":"2026-05-06T09:39:22","guid":{"rendered":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/?p=21421"},"modified":"2026-05-06T11:39:22","modified_gmt":"2026-05-06T09:39:22","slug":"glos-naszej-szkoly-wybrzmial-na-politechnice-rzeszowskiej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/?p=21421","title":{"rendered":"G\u0142os naszej szko\u0142y wybrzmia\u0142 na Politechnice Rzeszowskiej."},"content":{"rendered":"

G\u0142os naszej szko\u0142y wybrzmia\u0142 na Politechnice Rzeszowskiej<\/strong><\/p>\n

Na Politechnika Rzeszowska im. Ignacego \u0141ukasiewicza odby\u0142o si\u0119 wydarzenie pt. \u201eAkademia nowoczesnych technologii: sukcesy, strategiczne wyzwania i perspektywy kszta\u0142cenia\u201d<\/strong>, kt\u00f3re zgromadzi\u0142o przedstawicieli \u015brodowisk naukowych, edukacyjnych, administracyjnych oraz sektora przemys\u0142owego. Inicjatywa zosta\u0142a zorganizowana we wsp\u00f3\u0142pracy z Wojew\u00f3dzki Urz\u0105d Pracy w Rzeszowie i mia\u0142a charakter platformy dialogu po\u015bwi\u0119conej przysz\u0142o\u015bci kszta\u0142cenia w obszarze nowoczesnych technologii. Kluczowym za\u0142o\u017ceniem wydarzenia by\u0142a integracja r\u00f3\u017cnych poziom\u00f3w edukacji z realnymi potrzebami rynku pracy oraz stworzenie przestrzeni do wymiany do\u015bwiadcze\u0144 pomi\u0119dzy uczestnikami systemu edukacyjnego.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Centralnym punktem programu by\u0142 panel ekspercki, kt\u00f3ry przyj\u0105\u0142 form\u0119 pog\u0142\u0119bionej debaty strategicznej. Wzi\u0119li w nim udzia\u0142 przedstawiciele uczelni wy\u017cszych, szk\u00f3\u0142 \u015brednich, instytucji publicznych oraz przedsi\u0119biorstw technologicznych. Dyskusja koncentrowa\u0142a si\u0119 na wyzwaniach zwi\u0105zanych z dynamicznym rozwojem technologii, w szczeg\u00f3lno\u015bci w kontek\u015bcie konieczno\u015bci ci\u0105g\u0142ej aktualizacji program\u00f3w nauczania oraz redefinicji kompetencji absolwent\u00f3w. Podkre\u015blano znaczenie elastyczno\u015bci systemu edukacyjnego, zdolnego do szybkiego reagowania na zmiany w gospodarce opartej na wiedzy, a tak\u017ce potrzeb\u0119 budowania trwa\u0142ych relacji pomi\u0119dzy edukacj\u0105 a przemys\u0142em.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Pani dyr. Joanna Dymitrowska<\/strong> kilkukrotnie zabiera\u0142a g\u0142os wskazuj\u0105c na to, \u017ce analizuj\u0105c szanse i zagro\u017cenia wynikaj\u0105ce z dynamicznego rozwoju AI, nie mo\u017cna poprzesta\u0107 na aspektach biznesowo-technologicznych. W swoich wypowiedziach podkre\u015bla\u0142a, \u017ce sztuczna inteligencja jest ju\u017c realnym elementem rzeczywisto\u015bci i to od cz\u0142owieka zale\u017cy spos\u00f3b jej wykorzystania. Zaznaczy\u0142a, \u017ce edukacja powinna kszta\u0142towa\u0107 takie podej\u015bcie do AI, w kt\u00f3rym technologia staje si\u0119 narz\u0119dziem wspieraj\u0105cym kreatywno\u015b\u0107, usprawniaj\u0105cym prac\u0119 i automatyzuj\u0105cym powtarzalne procesy, ale nie zast\u0119puj\u0105cym samodzielnego my\u015blenia. Wskazywa\u0142a r\u00f3wnie\u017c, \u017ce AI jako narz\u0119dzie nie podlega ocenie etycznej \u2013 odpowiedzialno\u015b\u0107 spoczywa na u\u017cytkowniku i dopiero efekty jego dzia\u0142a\u0144 mog\u0105 by\u0107 oceniane w kategoriach etycznych. W jej ocenie rozw\u00f3j sztucznej inteligencji powinien s\u0142u\u017cy\u0107 zr\u00f3wnowa\u017conemu rozwojowi cz\u0142owieka i spo\u0142ecze\u0144stwa, a nie wy\u0142\u0105cznie maksymalizacji zysk\u00f3w. Szczeg\u00f3lny nacisk po\u0142o\u017cy\u0142a na konieczno\u015b\u0107 kszta\u0142towania od najm\u0142odszych lat kompetencji przysz\u0142o\u015bci \u2013 takich jak komunikacja, kreatywno\u015b\u0107, krytyczne my\u015blenie i wsp\u00f3\u0142praca \u2013 kt\u00f3re pozwol\u0105 m\u0142odym ludziom \u015bwiadomie funkcjonowa\u0107 w \u015bwiecie zdominowanym przez algorytmy. Podkre\u015bli\u0142a tak\u017ce znaczenie edukacji w budowaniu postaw aktywnych, samodzielnych i odpornych na bezrefleksyjne przyswajanie niskiej jako\u015bci tre\u015bci informacyjnych obecnych w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych. Jej wyst\u0105pienie wyra\u017anie akcentowa\u0142o, \u017ce tylko solidne wykszta\u0142cenie oraz nowoczesna, otwarta na wyzwania szko\u0142a mog\u0105 przygotowa\u0107 m\u0142odych ludzi do roli lider\u00f3w i tw\u00f3rc\u00f3w przysz\u0142o\u015bci.<\/p>\n

Panel ekspercki pokaza\u0142, \u017ce kluczowym wyzwaniem pozostaje dzi\u015b budowa sp\u00f3jnego ekosystemu edukacyjnego, w kt\u00f3rym szko\u0142y, uczelnie i przedsi\u0119biorstwa wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 w spos\u00f3b systemowy. Wnioski p\u0142yn\u0105ce z debaty wskazuj\u0105 jednoznacznie, \u017ce przysz\u0142o\u015b\u0107 kszta\u0142cenia technicznego b\u0119dzie zale\u017ca\u0142a nie tylko od dost\u0119pu do technologii, ale przede wszystkim od jako\u015bci relacji mi\u0119dzy uczestnikami procesu edukacyjnego oraz zdolno\u015bci do kszta\u0142towania \u015bwiadomych, odpowiedzialnych i kompetentnych u\u017cytkownik\u00f3w nowoczesnych narz\u0119dzi.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

G\u0142os naszej szko\u0142y wybrzmia\u0142 na Politechnice Rzeszowskiej Na Politechnika Rzeszowska im. Ignacego \u0141ukasiewicza odby\u0142o si\u0119 wydarzenie pt. \u201eAkademia nowoczesnych technologii: sukcesy, strategiczne wyzwania i perspektywy kszta\u0142cenia\u201d, kt\u00f3re zgromadzi\u0142o przedstawicieli \u015brodowisk naukowych, edukacyjnych, administracyjnych oraz sektora przemys\u0142owego. Inicjatywa zosta\u0142a zorganizowana we wsp\u00f3\u0142pracy z Wojew\u00f3dzki Urz\u0105d Pracy w Rzeszowie i mia\u0142a charakter platformy dialogu po\u015bwi\u0119conej przysz\u0142o\u015bci kszta\u0142cenia […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":21422,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-21421","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21421","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=21421"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21421\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21425,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21421\/revisions\/21425"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/21422"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=21421"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=21421"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwiatek.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=21421"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}