Pod patronatem starostwa powiatowego w Dębicy nasza szkoła
zorganizowała konkurs literacki pod hasłem „Bezpieczeństwo w szkole”. Konkurs
przeznaczony był dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu dębickiego.
Na zaproszenie do udziału w konkursie odpowiedziały prawie wszystkie szkoły powiatu:
- Zespół Szkół Zawodowych w Pustkowie Osiedlu
- Zespół Szkół Zawodowych nr 1 w Dębicy
- Zespół Szkół w Brzostku
- Liceum Ogólnokształcące w Pilznie
- II LO w Dębicy
- Zespół Szkół Ekonomicznych w Dębicy
- Zespół Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Dębicy
Konkurs składał się z II etapów. Pierwszy etap polegał na napisaniu pracy na jeden wybrany temat:
1. Przemówienie, jakie wygłosił(a)byś na forum
Parlamentu Młodzieżowego na temat poprawy bezpieczeństwa w szkole.
2. „Podsłuchowisko”: stenogram usłyszanej w
szkole rozmowy, której treść wskazuje na istnienie realnego zagrożenia dla
uczniów oraz na możliwość wyeliminowania tego zagrożenia.
3. Kartka z pamiętnika: wspomnienia ucznia, który
był świadkiem lub uczestnikiem sytuacji, budzącej uczucie zagrożenia.
Każda z prac musiała zawierać propozycję pozytywnego sposobu rozwiązania przedstawionej sytuacji.
Na I etap konkursu napłynęło 51 prac, najwięcej, bo aż 32, z naszej szkoły. To oznacza, że nasi nauczyciele potrafili zachęcić uczniów do przemyślenia tego tematu i wzięcia udziału w konkursie.
Z nadesłanych prac jury pod przewodnictwem Teresy Połeć wyłoniło 9 najlepszych. Ich autorzy wzięli udział w II etapie, który polegał na napisaniu analizy konkretnej sytuacji, opisaniu odczuć, czynności lub zachowań, które mogą bądź powinny towarzyszyć rozwiązaniu danego problemu.
O zwycięstwie zadecydowała suma punktów, uzyskana w poszczególnych etapach. Wszystkie prace zostały zakodowane, tak więc jury powołane spośród nauczycieli z różnych szkół mogło obiektywnie ocenić każdą z prac, kierując się ustalonymi w regulaminie kryteriami.
Zwycięzcami okazali się:
I miejsce-Krzysztof Kloc - Zespół Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Dębicy
II miejsce- Joanna Mankiewicz- II Liceum Ogólnokształcące w Dębicy
III miejsce- Barbara Hunia- Zespołu Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Dębicy
Wyróżnienie: Monika Szynal = Zespół Szkół Ekonomicznych w Dębicy
Konrad Misa - Zespół Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Dębicy
Paweł Kawik - Zespół Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Dębicy
Finaliści: Brygida Kopacz - Zespół Szkół nr 2
im. E. Kwiatkowskiego w Dębicy
Klaudia Puchała – Lo w Pilznie
Daria Szerszeń - Zespół Szkół nr 2 im. E.
Kwiatkowskiego w Dębicy
Atrakcyjne nagrody, ufundowane przez Starostwo Powiatowe,
zostały wręczone 21 kwietnia 2008 przez Starostę Powiatu Dębickiego
Władysława Bielawę i dyrektora ZS nr 2 w Dębicy Joannę Dymitrowską w czasie
podsumowania konkursu. Były to: wysokiej klasy aparat fotograficzny,
radiomagnetofon, mini-wieża, odtwarzacze MP3, pen-drivy. Otrzymali je wszyscy
finaliści konkursu. Pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy. Dodatkowo trzy
najlepsze prace zostaną opublikowane w Obserwatorze Lokalnym.
Uroczystość odbyła się w świetlicy naszej szkoły.
Zaproszeni goście, uczestnicy konkursu, ich nauczyciele mogli podziwiać oryginalną scenografię autorstwa Tomasz Czapli, która stanowiła wymowne tło dla montażu słownego w reżyserii Jarosława Markiewicza, składającego się z fragmentów prac konkursowych .
Wśród zaproszonych gości znaleźli się:
Władysław Bielawa -Starosta Powiatu Dębickiego
Barbara Pelczar - Białek, dyrektor wydziału edukacji Starostwa Powiatowego
Mariusz Szewczyk – radny, członek Komisji Bezpieczeństwa i Porządku Publicznego
Janusz Biruś - radny, członek Komisji Bezpieczeństwa i Porządku Publicznego
Bożena Lisak – przedstawicielka Komendy Powiatowej Policji, członkini Komisji Bezpieczeństwa i Porządku Publicznego
Krzysztof Sebastianka - zastępcaca Prokuratora Rejonowego
Goście wysoko ocenili nasz konkurs, uznali go za
bardzo ciekawy, wnoszący dużo wiedzy i nowatorski w swojej formule
Komentarz przewodniczącej jury, Teresy Połeć
Nadesłane prace były bardzo ciekawe i skłaniające do przemyśleń, jednak prezentowały różny poziom.Wszystkie miały literacki charakter, tak więc budowano fabułę i powoływano bohaterów w oparciu o fikcję literacką. Jednak wydarzenia bardzo mocno osadzano w realiach szkolnych. Wskazywano na pozaszkolne źródła niebezpiecznych zachowań, niestety na ogół w szkole bardzo mocno odczuwa się ich skutki. Wymieniano różne sposoby radzenia sobie z tym problemem: monitorowanie obiektu, firmy ochroniarskie, dyżury nauczycieli.
Z akceptacją spotkały się kary wymierzane przez dyrektorów szkół choćby w postaci prac użytecznych na rzecz szkoły czy też działania straży miejskiej lub policji. W dalszym ciągu młodzież ma zaufanie do swoich wychowawców, nauczycieli, pedagogów i to właśnie do nich zwraca się o pomoc. Okazuje się jednak, że najlepsze nawet rozwiązania wprowadzone przez szkołę nie są skuteczne. Potrzeba czegoś więcej. Konieczna jest właściwa postawa samych uczniów.
W pracach niejednokrotnie podkreślano, że akty przemocy i bezprawia rozgrywają się na oczach rówieśników, nikt nie protestuje ani nie ujmuje się za bezbronnym. Do czasu! Okazuje się, że jednak można znaleźć w sobie siłę, aby się przeciwstawić. Właściwie wystarczy odrobina wrażliwości, odwagi, poczucia własnej godności i pewności, że wielu młodych ludzi myśli tak samo. Czy szkoła będzie bezpieczna , zależy to od samych uczniów. Ważne jest również to, aby młodzież o swoich problemach mówiła własnym głosem wykorzystując atrakcyjne dla nich formy literackie.
W pracach konkursowych piszący zręcznie posługiwali się stylizacją językową. W scenach, gdzie pojawiali się prymitywni, agresywni i niebezpieczni napastnicy, język staje się „brzydki”, zapełniony kolokwializmami i wulgaryzmami. Kiedy jednak z naszymi bohaterami wchodzimy w środowisko typowo szkolne, pojawia się gwara uczniowska- wyjątkowo żywa, barwna i dynamicznie się zmieniająca. Najbardziej formalny i bezbarwny język wystąpił w przemówieniach. Tam przeważał schematyzm i odtwórczość. Zabrakło emocji, ducha polemiki i siły perswazji. Wyraźnie zaznaczał się zróżnicowany poziom prac, dlatego ostatecznie udało się ustalić listę finalistów i laureatów: