Edukacja i przemysł w jednym rytmie – konferencja o przyszłości kształcenia zawodowego

Podkarpackie Centrum Innowacji w Rzeszowie zorganizowało 22 kwietnia 2026 r. konferencję „Most między edukacją a przemysłem – czyli jak skutecznie kształcić kadry przyszłości”. Wydarzenie, skierowane do nauczycieli, dyrektorów i doradców zawodowych, odbyło się w ramach projektu Sektorowa Rada ds. Kompetencji w Przemyśle Lotniczym. Naszą szkołę reprezentowali: Pani dyrektor Joanna Dymitrowska oraz Pan Marek Braun. Współorganizatorami wydarzenia byli: Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie oraz Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie.

Timea Sulenta-Pluta, dyrektor ds. Komercjalizacji Badań w Podkarpackim Centrum Innowacji, otwiera konferencję.

Podczas konferencji przedstawiono propozycje, jak w ramach istniejących realiów zwiększyć efektywność edukacji zawodowej i inżynierskiej. Kluczowe jest, aby uczniowie już na etapie nauki poznawali specyfikę branży lotniczej – nie tylko w teorii, ale w praktyce, korzystając z zasobów podkarpackich firm sektora AviaTech.

Jest to inauguracja całego cyklu konferencji na temat ściślejszej integracji edukacji z biznesem. Obecna edycja skupiła się na:

• metodologii STEAM w kształceniu branżowym,
• nauce poprzez działanie i współpracy międzysektorowej,
• rozwijaniu kompetencji przyszłości (komunikacji, kreatywności, krytycznego myślenia, kooperacji).

Krzysztof Dopart prezentuje ofertę Branżowego Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie

Oto najważniejsze filary budowania mostu między edukacją a przemysłem przedstawione przez prelegentów:

• Metodologia STEAM i praktyka: Stawianie na nauczanie interdyscyplinarne (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) i „naukę poprzez działanie” (learning by doing), co przygotowuje uczniów do realnych wyzwań inżynieryjnych.
• Rozwój kompetencji przyszłości: Skupienie się nie tylko na wiedzy technicznej, ale przede wszystkim na umiejętnościach miękkich, takich jak kreatywne rozwiązywanie problemów, komunikacja oraz efektywna kooperacja.
• Współpraca szkoła–biznes: Aktywne włączanie przedstawicieli przemysłu w proces tworzenia programów nauczania, aby odpowiadały one aktualnym potrzebom pracodawców.
• Innowacyjne metody doradztwa: Wykorzystanie nowoczesnych technologii, np. doświadczeń VR (wirtualna rzeczywistość), w doradztwie zawodowym, aby przybliżyć uczniom realia pracy w nowoczesnym przemyśle.
• Kultura ciągłego doskonalenia: Wdrażanie zasad typu Kaizen oraz otwartość na pomysły wszystkich stron (pracowników, uczniów), co promuje innowacyjność.

Mieczysław Wilk, krajowy ekspert ds. kształcenia i szkolenia zawodowego National VET Team, przedstawia prezentację „Wyzwanie przyszłości – dobre praktyki w innowacyjnym kształceniu trójsektorowym”.

Inicjatywa ta ma służyć budowaniu trwałych relacji na linii szkoła–biznes. Aby to osiągnąć, placówki edukacyjne muszą poznać wymagania przemysłu lotniczego – naszej podkarpackiej specjalności. Pozwoli to na lepsze dopasowanie programów nauczania do potrzeb rynku. Konieczna jest również relacja w drugą stronę: firmy z branży lotniczej powinny otwierać się na takie formy wsparcia, jak organizacja praktyk, staży oraz szkoleń dla nauczycieli.

Z uwagi na to, że omawiane dziedziny dotyczą najnowszych i szybko ewoluujących technologii, niezbędny jest udział w procesie kształcenia kadry inżynierskiej – specjalistów praktyków na co dzień pracujących w przemyśle. Uczestnicy spotkania uznali zgodnie, że większość postulowanych rozwiązań wymaga również zmian systemowych w oświacie.

Ożywiona dyskusja i szereg inspirujących pomysłów potwierdzają, że taki format spotkań jest znakomitą platformą do wymiany doświadczeń i wypracowania innowacyjnych form usprawniających polski system edukacji.